首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛复赛试题（小学三、四年级）

首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛

复赛试题（小学三、四年级）

一、听力（40分）

监考人将短文读两遍，吐字要清楚、语速要适中、语气要温和，并提示学生听完后按要求回答问题。

傍晚，一位父亲和他的儿子坐在一棵大树下，父亲指着树枝上的一只鸟，问：“儿子，那是什么？”

“一只乌鸦。”

“是什么？”父亲的耳朵近来有点背了。

“一只乌鸦。”儿子回答的声音比第一次大，他以为父亲刚才没听清楚。

“你说什么？”父亲又问道。

“是只乌鸦！”

“儿子，那是什么？”

“爸爸，那是只乌鸦，听到没有，是只乌——鸦！”儿子已经变得不耐烦了。

父亲听到儿子的回答后，没有说一句话。过了一会儿，他突然站起身，慢吞吞地走进屋里。几分钟后，父亲坐回到儿子身边，手里多了一本厚厚的笔记本。

儿子好奇地看着父亲翻着本子，那上面记载着父亲日常生活的点点滴滴。父亲翻到20年前的一页，读出声来：

“今天，我带着乖儿子到院子里走了走。儿子看见树枝上落着一只鸟，问我：‘爸爸，那是什么呀？’我告诉他，那是只乌鸦。过了一会儿，儿子又问，我说那是只乌鸦……”

“儿子反复地问那是什么，一共问了20多次，每次我都耐心地重复一遍。我知道儿子很好奇，希望能记住那只鸟的名字。”

父亲读完后，儿子已经泪流满面了。“爸爸，您让我一下子懂得了许多，原谅我吧！”

父亲紧紧抱住自己的儿子，布满皱纹的脸上露出了笑容。

1.听故事，比记忆（10分）。

看到树上的鸟，父亲向儿子问了（    ）次，儿子的情绪越来越（      ）。

20年前儿子反复问那只鸟的名字，一共向父亲问了（　  ）次，父亲每次都（                  ），因为（                                                ）。

2.听故事，比思考（15分）。

为什么父亲读完后，儿子泪流满面？

3.听故事，比想象（15分）。

那一年的父亲节，儿子会怎样做？

二、习作（请从以下两题中任选一题完成）（60分）

1.看图写故事：主人不在家

提示：主人不在家，家里可就成了小猫小狗的天地了。瞧，它们正在进行“秘密行动”呢！它们在哪里？在一起做些什么？是谁出的主意？主人回来了又会如何？仔细观察图画，展开合理想象，写一个故事。要写出小猫小狗的对话、动作和心理活动。

2.我尝到了      的滋味

   提示：滋味可以是具体的，如，苹果、糖葫芦……的滋味；也可以是广义的，如，成功的滋味、受表扬的滋味、受委屈的滋味、被人疼爱的滋味……。请先在横线上把题目补充完整，然后写一篇习作。