小升初择校：这些因素您是否考虑到了？

    众所周知北京地区的小学生和家长是出了名的累，很多孩子从一年级就开始学奥数、学英语、学特长、考级、考竞赛等等，家长之所以让孩子如此辛苦地拼搏六年，很重要的一个目的就是为了让孩子能进入到一个好中学。而近期伴随着北京各个重点中学纷纷推出培训班摸底考试、培训班扩招考试、召开家长咨询会以及个别学校传出了预收简历的消息，08年小升初这部年度大片已算是正式拉开帷幕。
    对于小六的家长，这意味着最紧要的时期即将到来！就目前的时段来说，尚处在小升初战役初期，家长在这一阶段必须做好这么几件事：
    首先随时密切注意各个重点中学的最新动态。对于这点，您只要注意随时浏览巨人奥数网以及巨人奥数小升初社区基本就可以轻松获取及时、权威的重点中学和小升初政策信息。
    其次为孩子制作一份得体、精美的简历也是必要的。关于小升初简历的制作技巧以及范本，您同样可以在巨人奥数网的简历、面试、跨区、派位栏目中获得很多有用的信息，在此不作赘述。
    还有就是择校的问题了。这也是今天我想在此与诸位家长深入探讨的问题。首先我认为在为孩子选择目标校方面应该遵循的一个首要原则就是要对自己孩子的能力有一个准确的定位，如果家长对孩子的各方面能力缺乏客观估计，盲目自信或过度保守都不会给孩子的小升初升学带来任何好处。对于这一点家长可以注意多与小升初经验丰富的人士进行沟通，比如孩子的班主任、奥数培训老师、孩子往届进入重点中学的家长等等，通过与他们的沟通结合父母对孩子自身的了解，逐步形成对孩子比较客观的定位，这点非常重要。
    在对孩子的定位有一个客观、清醒地认识后，家长就要真正面临择校问题了。其实择校应该是一个全面的系统化工程，要结合孩子的自身特点综合考虑学校甚至周边的各方面条件和因素，通过统筹规划力争作出一系列最优选择。
    那么对于家长而言，择校都需要考虑哪些因素呢？结合过往经验以及不同学校的特点，我把需要考虑的因素做了一个大致的划分，分为三个梯队。由于对于这三个梯队因素的解析很难形成一个统一的具体标准，我将通过部分实例来进行说明。   

第一梯队：学校总体教学水平以及实验班的教学水平、实验班和普通班的教学成绩差异、总校和分校的师资及生源差异、学校是否有高中部以及高中部历年的高考成绩、是否需要跨区。
    比如就学校总体教学水平而言，我们可以说人大附中最强，北大附中、北京四中以及实验中学紧随其后，然后是北师大二附中（初中部即三帆）、北达资源以及陈分等等。
    就实验班的实力而言，一流学校的实验班的生源都可谓是精英中的精英，师资也毋庸置疑，所以他们的实力就不用多说了。此外一些二线重点中学的实验班同样实力不俗，不容忽视。比如交大附和八一等学校的实验班，实力也非常强劲！但是还有一些学校实验班和普通班水平分化比较严重，需要家长格外注意。比如十一学校。十一的实验班是非常强的，单就实验班的高考成绩而言（十一的实验班为“2+4”直升班，两年初中四年高中，往年不参加中考，据传今年有可能参加），十一学校在海淀乃至整个北京范围内，恐怕除了人大附中以外，和谁都是敢于一拼的。但十一的普通班实力就让人不敢恭维了，每个年级近二十个班的超大编制以及大量的交费生和军委子弟明显制约了普通班的教学成绩。所以如果让我在八一实验班和十一的实验班之间选择的话，我会选择后者；如果让我在八一的普通班和十一的普通班之间选择的话，我会毫不犹豫地选择前者。
    众所周知很多实力出众的重点中学都有一个甚至更多的分校或者民办公助校，在这些拥有“贵族血统”的分校中，他们的实力分化也非常严重、良莠不齐，其中不乏滥竽充数者。一些发展迅猛的分校近年来中考成绩甚至已经超越总校，比如陈经纶分校；还有一些办学成绩也非常好，但略低于总校的水平，比如北达资源、师达、上地101等；还一些和总校差距就不只一、两个档次了，比如101中学双榆树分校（一佳中学）等。双榆树中心学区的很多家长可能会惊喜地发现“101中学怎么也参加本区的派位了？”其实这个参加  派位的“101”不是圆明园旁边那个“101”，而是一佳中学。