初中入学摸底考试语文试卷

    初中入学摸底考试语文试卷第一部分  字。词。句（共48分）

    一、 拼音（6分）

    （一） 看拼音把词语匀称地写在田字格里。

    dǐng shèng    duān xiáng    chuán zhù    zhān yǎng

    （二）  给带点字选择正确的读音，填入括号。

    阻挠（    ） ①yáo       ②ráo       ③náo       ④rào转动（    ） ①zhuǎn     ②zhuàn     ③zuàn

    二、 字词（21分）

    （一）  查字?

    1. "承"用数笔画查字法应查（   ）画。"承"的第六笔是（   ）。

    2. "凌"用音序查字法应查大写字母（    ），用部首查字法应查（   ）部，再查（   ）画。"凌"字在字典中的解释有①侵犯，欺侮；②升高；③逼近；④姓。"盛气凌人"的"凌"应取第（    ）解释。

    （二）  下面四组词语，用字完全正确的，在括号里面画"√"；有用错字的，在错字下面画上横线，把正确的字写在括号里。

    1.  一股恼儿 千里迢迢 荡然无存 泛滥成灾 野胜难训……（   ）

    2.  失声痛器 囫囵吞枣 饱经风霜 通夜未眠 狂风呼啸……（   ）

    3.  张冠李带 令人心悸 万籁具寂 恍然大悟 成千盈百……（   ）

    4.  繁花嫩叶 花枝招展 三年五裁 座无隙地 一饮而尽……（   ）

    （三）  把下面十个成语补充完整，然后分别归类，写在后面的横线上。

    坐井（   ）天  无穷无（   ）  耀（   ）扬威  不（   ）其数成千（   ）百  刻（   ）求剑  南辕北（   ）  守株（   ）兔兴高（   ）烈  昂（   ）阔步1. 用故事说明道理的：2. 可用来描写人的外貌、神态的：3. 说明数量、范围的：（四）  给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里。

    1.  高不可攀（    ）

    ①抓住别的东西向上爬；   ②拉拢，拉扯。

    2.  饱经风霜（　　　）

    ①吃足  ②充分   ③充实3. 临近 （　　　）

    ①到，来  ②挨着，靠着  ③封建时代帝王上朝  ④照着字，画摹仿4. 扯不上关系（　　　）

    ①拉  ②撕 ，撕下   ③漫无边际的闲话（五）  选词填空1. （    ）设备（①扩张  ②扩充）

    2. 心情（   ）（①沉重  ②繁重）

    3. 站在一角（  ）老汉，不断（  ）点头赞许，高兴（  ）眉开眼笑。

    4. （   ）我是个孤儿，（   ）并不觉得孤独。每当我生病时，同学们总是带着礼物来（    ）我。王小明同学（    ）不计较我们吵过架的事，（    ）还每天吃力地背着我去打针。我过生日那天，中队长还（    ）了为我举行的"生日晚会".我深深感到（    ）新中国，（    ）有我这个孤儿，生活在如此温暖（    ）大家庭里。

    （不但……而且……   虽然……但是……  只有……才能……   不是……就是……   因为……所以……  主持  维持   指望   探望  的  地  得）

    三、 句子（21分）

    1.  按要求改写句子，不改变原句的意思。

    ① 我们不会忘记老师的教育和关心。（改为反问句）

    ②秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改成陈述句）

    ③这个故事使我感动得流了眼泪。（改成双重否定句）

    2. 照样子写句子。

    例：天空挂着圆月。

    深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

    ①大榕树躺在河面上。

    例：贝多芬说："我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。"贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

    ②江姐说："上级的姓名住址，我知道；下级的姓名住址，我也知道。"

    3. 整理句子成一段通顺的花，在括号里填上序号。

    （　　）这块石头拳头般大小，圆形，有一头稍尖。

    （　　）它质地坚硬，灰白相间，石面布满沟痕，有规则地呈斜线状分布。

    （　　）亭旁有一块异乎寻常的石头。

    （　　）在江苏省常州市人民公园里有一座落星亭。

    （　　）游人们常常围在它的周围，津津有味地谈论着。

    （　　）这块貌不惊人的石头，为什么会引起人们那么大的兴趣。

    （　　）因为它不是一般的石头。

    4. 用修改符号修改下面病句。

    ①我敢保证，这一届运动会我们班可能得冠军。

    ② 两个新旧社会是明显的对比。

    ③"六一"那天，我班演出了大合唱和文娱节目。

    5. 判断下面各题，对的在括号里打"√"，错的打"×".（1）。 《别了，我爱的中国》一文的作者是郑振铎。（　　　）

    （2）"置之不理"中的"置"是"放"的意思，"之"是"的"的意思。（　　）

    （3）《语文和数学》的作者是苏步青，浙江平阳人。（　　　）

    （4）写感谢信要"格式正确，情感真切"，内容可以想象。（　　）

    （5）"看不见的大力士"是指"压缩空气".（　　）

    6.扩句、缩句。

    （1）扩句：我种花。

    （2）缩句：董存瑞那顽强的精神深深鼓励了我。