天水高考替考案刚刚过去不久，青海省今年高考文科状元王某近日又被证实为“高考移民”，并被取消清华大学录取资格。

    这场悲剧，没有赢家。

    高考移民对移入地考生权益必然会造成损害，而移民考生本身的命运同样令人关注。就青海省近日查处的这名文科状元而言，单以高考成绩而论，即使不移民，他都有希望获得不错的前程，此种代价，值得我们对高考移民现象进行反省。

    高考移民由来已久

    类似青海考生这样的故事，相信每个经过高考的人都不会陌生，20年前参加过河南高考的赵峰回忆说，上个世纪80年代的时候，他们的学校里就喊过“驱除鞑虏”的口号，“鞑虏”就是指从山东过来的高考移民。

    而就在十多年前河北的某重点高中，几乎每个班都有参加西藏或者北京高考的学生，在班里排名中等的学生，换一个身份，在别的地方完全可以去名牌大学的热门专业。人生的命运就此转了个弯。

    “在中国古代就有这种现象，那时称作‘冒籍’，也就是假冒籍贯，是科闱弊端的一种。按清朝的规定，凡是科举考试，各省参加考试的生员名额以及录取名额，都有限定，录取的规定也有差别。所以士子参加考试，必须归于本籍，也可以在本籍与寄籍中作一个选择投考，不得越籍赴考。但有的士子投机取巧，假冒他省籍贯投考的，就称之是冒籍。”北京大学社会学系教授夏学銮对本报记者表示。

    夏教授认为，这是一个由来已久的历史问题。明清两代，“冒籍”问题尤为严重。针对这种情况，明清两代政府都出台了相关政策来制止这种现象，保证科举考试的公平、公正性。

    据一位教育部的官员介绍，现在所谓的高考移民，是高考分数线高、录取率低的地区的一些考生采用转学、迁移户口等方法到分数线低、录取率高的地区应考。

    他介绍，近年来，高考移民出现了“两头流”的趋势：一方面是大量流向新疆、宁夏、青海、内蒙古、海南等教育欠发达地区；另一方面是少量流向北京、上海等录取比率较高的教育发达地区，但因进入“成本”较高，这种流动尚未形成规模。