考场作文想得高分，就要精心雕刻“凤头”，让你的作文开头美丽精巧、新颖贴切，有创造力、震撼力和吸引力，使读者(阅卷者)一见钟情，必欲读之而后快。: h9 u8 q, R( d$ Y2 C) C8 l5 I9 v
1 ~# {; O4 Y6 E) W8 A
怎样雕刻出“凤头”呢？下面的成功范例可供参考：9 J; i. J/ {( r. |2 N9 Z
S* G: L! V( c0 c: X; Y. [# Z
1、装点形象，爽目清神。
《纪念远逝的曼妙红颜》的开头：; a: g% g) ?5 z- A+ |* Z# p+ P
我以新的纬度仰视李清照清丽瘦削的背影，倾听她渐行渐远的蛩音，俯身捧起历史长河中积淀的瑰宝，以此纪念我心中的李清照，纪念那远逝的曼妙红颜。
" ^5 d- ~ {7 y y: I
【点评】作者开篇点明写作的形象——李清照，接着用“清丽瘦削”、“曼妙红颜”进行装扮，一个轻盈哀婉的女性便焕然而出，读者一看便觉清新亮丽，意蕴非凡，不觉中又为其诗意的文采叫好。+ d2 w' v' \9 c- @. l0 G7 t
* y& q7 L( z( z
2、渲染气氛，以情感人。3 R/ B- r& v- f1 _1 S. a& i% _) q
, O: d) F% m- Z5 g! m( E
《红乡鞋白布里》的开头：# m3 ?% C1 q9 I6 p
+ q$ t5 _/ m% M* a
梅子黄时的一川烟雨笼罩着如诗如画的江南时，我却常常梦到冬日有着暖暖阳光的午后。老屋的后院，背倚着门的曾祖母手里拿着针线微微笑着。所有的怀念都是源于一双绣花鞋，所有的青春，所有的泪水和欢笑。
【点评】用工笔细描的手法，将读者引入诗情画意的境界，接着顺承一笔，导入对曾祖母以及珍藏在内心深处的泪水和欢笑的回忆，读者也情牵心动。古人云：“文章争一起”，有如此熔铸匠心的起笔，自然“争”得精彩，能赢得读者的青睐。
3、典型事例，一事一议。
《永远的苏武》的开头：
挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，给人性涂上了浓重的一笔。: ^8 P2 Y8 N a; s5 ^% c
【点评】叙苏武事，在百余字中，刻画对比，勾勒形象。叙事件概要，揭精神实质。将苏武所以能“永远”作了“具体而微”的展示，同时又点明了话题“忘记和铭记”，此种开头，怎能不成功！7 @2 ?; y4 k' t* g7 Z5 P h
% p; |# x) [5 Z5 a* ^& _
4、引用入题，统领全篇。& B4 D$ V% d8 Z: u: u
《在忘记与铭记的两岸》的开头：$ E$ j/ U- J% J m- Q
席慕容说：生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。
【点评】开头引用席慕容的名言、诗句，起到开启、统领全篇的作用。既切题又增强了文章的文化味和哲理性，发人深思。
5、说文解句，释义破题。1 z( p" B J c( N. v0 h
, l) x" j$ }1 D) b$ B+ z& H1 _
《今年花胜去年红》的开头：
欧阳修的《浪淘沙·把酒祝东风》中的“今年花胜去年红”，是说今年的花开得比去年更鲜艳、更繁盛，用意却在“以乐景写哀情”，表现伤感的情绪。此刻，细细咀嚼此句，我感悟到的并不是“一代更比一代强”、“芝麻开花节节高”之类，而是得到了“欲使今年花胜去年，必须自信努力不放弃”的启示。
c: G. C' h* y' F. g: V4 E& }
【点评】一开头便在欧阳修的词中徜徉，在诗的境界里解释题意，确实高明。兴致酣畅之时，又陡转笔锋，快速亮出观点，虽在尺寸间，却能兴波，真是妙绝！
6、起笔破的，精警摄神。7 C% h9 s# y1 w. {4 o% x+ z
《携手同行——双赢的智慧》的开头：" s) ]. O% M0 P3 R( b" _ }
时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑着竞争，携手同行。; c9 S+ {0 R) H1 j/ t
【点评】此开头虽只有两句，却有振聋发聩之效，读后神气久远。足见作者谙熟“开门见山”之法，从而收到了“以‘不枝不蔓’之简练别开‘生面’”之功，以快语快意收“引人入胜”之效。
! J- f9 i. F7 C
7、工整句式，掀波起势。0 T% }" G6 l$ x8 F! D8 J
. L7 ^, h0 Y- K7 X6 N( F: S- ~
《勇敢奔跑勇敢超越》的开头：9 p4 }9 H/ o& e0 \$ M
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。! W+ ~+ u2 o# R" }0 Q
u) p' |) H7 Y; Y O6 Z' }
【点评】开头是诗句，是联句，诗情画意，起笔掀一波，气势已不凡；加之又接续一句“拾掇失意的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容”又生一势。如此以诗化的语言巧饰“凤头”，自然显示了作者不菲的才情和文化底蕴，令人“一见钟情”。9 R) i7 M) x/ ?# q4 q7 ~
8、比喻类比，暗寓主旨。, p3 o9 g9 X# A4 u( B. c# t& B7 e
0 b+ m2 E% Y( `; Y
《找准位置创造价值》的开头：
没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的宽广，可以有小溪的娟秀；没有苍松的挺拔，可以有小草的妩媚。6 Z4 |1 c& }7 Z7 e6 e
【点评】开篇小巧、别致，对标题作了诗意的诠释：“价值”因何而得？在于“创造”，“价值”何处得来？需要“找准位置”，而“白云”、“小溪”“小草”所以能“飘逸”、“娟秀”、“妩媚”，全在于它们找准了各自的位置。此等开头，清新！美妙！/ e; b0 `9 ], u6 x
9、对比设疑，激发兴趣。* Z: x9 Q" ?" R) W. @6 |0 f
/ F& d ^( S5 a* O: h
《巅峰上的蜗牛》的开头：; V) k- f2 @; F3 e2 M; m; I
# h L! V2 L8 I r$ `
据说，能登上巅峰的有两种动物——雄鹰和蜗牛。雄鹰凭借其优越的先天条件，翱翔天宇，登上巅峰，似乎已成为不足为奇的事，而蜗牛呢？这样笨拙的小动物，怎样爬上巅峰？: M2 Z. w( M" r9 I9 a j* }
; z* ?& l6 V- u& k
【点评】两种动物：雄鹰，素质得天独厚；蜗牛，条件无法提及。两相对比，立显蜗牛之笨拙。接着提问设疑，设置悬念，暗扣话题“出人意料和情理之中”，大大激发了读者的阅读兴趣，获得阅卷者青睐自在情理之中。) A# j- r, Q4 }* l3 L8 V
10、言彼意此，曲径通幽。
《美丽人生》的开头：( A* }4 a; b+ Y* J2 l, \/ a8 [
, O5 |, y: j6 r, d7 N) @4 W
有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人喜欢把人生比作一团麻，我却喜欢把人生比作花。
1 w; \, g# K2 K
【点评】在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
站内搜索
