盐城市亭湖区伍佑中学校长卢富斌告诉记者，在这几年高考中胜出的主要是素质比较全面的学生，一些学生干部、学生党员不仅平时表现好，也普遍在高考中表现突出。该校10多名高三学生党员，今年考得都不错。

    中国科学院心理研究所曾对全国各省、自治区、直辖市的74名高考第一名进行了调查研究。调查表明，这些学生并非智力超常的“神童”，他们的成功跟学习环境宽松，学习方法得当关系极大。

    “从这些年我们研究所的调查情况看，这些高考第一名是综合素质高、德智体全面发展的学生。他们不一定是最聪明的，但他们是最会学习的，会思考，会动脑筋。”

    中科院心理所王极盛研究员说。

    记者在采访中了解到，这几年，高考优胜者大部分是素质比较全面的学生，这表明素质教育与高考之间并不存在绝对的矛盾。这些学生考试得高分的原因主要有三点：首先是学会了学习，学习方法比较科学，学习效率高。高考是对考生在中学阶段所学基础知识的理解与运用能力的综合考查与检验。与体育比赛相同，有考试就有名次，高考第一名对知识的领悟和运用能力领先他人，学习的方法比别人有效，是现行高考人才选拔竞争中的获胜者。从记者采访到的几位高考第一名来看，几乎每个人都有一套行之有效的学习方法。

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