巨人学子以优异成绩考入清华附中

姓名：孙笑飞 毕业小学：中关村第一小学 考入中学：清华附中艺术班

　　孙笑飞是一个聪明、活泼、开朗的阳光少年。从小喜欢绘画，学习成绩也是名列前茅，但他是一个活泼的孩子，学校老师时不时会向家长告状说他在语文、数学课上也画画。这让妈妈很苦恼。

　　妈妈希望他是一个德、智、体、美、劳全面发展的孩子，为了让他不乱画画，给他请了专业的钢琴老师。在妈妈的压制下，笑飞学了四年钢琴。四年后，也就是在孙笑飞小学五年时，他跟妈妈说：“妈妈，你抹杀了一个绘画天才。”没过两天，正好有一位他同班同学的家长给妈妈打来电话，讨论他们小升初的事，提到孙笑飞是班里公认画画最好的孩子，同学们以得到他的一幅画为荣（妈妈想应该就是一些孩子们喜欢的卡通画一类的东西）。

　　妈妈开始认真思考，与其堵不如疏，决定尊重孩子的爱好，改学画画。妈妈从别的家长那打听到其他小朋友在巨人学绘画的比较多，于是决定让他到巨人学画画。

　　几天后，妈妈对他说：“不学钢琴了，改学绘画，不过，不学儿童画，从素描开始。”因为，妈妈知道，对于孩子而言，素描是个坎儿。学素描是走专业美术的开始，但这却是一件枯燥的事。笑飞很高兴，天天盼着早点去上课。

　　妈妈给他报了巨人的素描VIP班，每周六下午上课。那时，笑飞已是小学五年级的学生了，很多小朋友都是从四年级就开始学素描了。

　　第一次课下来，妈妈问他感觉如何，他说听得懂老师讲的透视关系，自己很喜欢。教课的是一位年纪较大的女老师，姓何。几次课下来，笑飞的画已经很有进步，老师开始用他的画给别的小朋友讲了。几个月后，由于何老师生病，这个绘画班换了一位老师。是一位年轻的叫于福兴的男老师。从上他的第一次课开始，笑飞就特别喜欢他，妈妈想这也许是孩子在小学接触男老师的机会比较少的原故。但笑飞有他自己的理由，他说于老师教的排线方法特别好，用于老师的方法画出来的画，明暗色调关系特别准确。他说的时候充满了敬佩之情。妈妈是绘画的门外汉，只是高兴地听着。跟于老师大约学了一年的素描。在这期间，笑飞参加了两次绘画比赛，都获了奖，这也是笑飞小学期间参加过的仅有的两次比赛，于老师都给了很好的建议。

　　５月１７日当晚８：４０，笑飞接到了清华附中的录取通知电话。他当时有些没反应过来，接着他打电话向培养他的巨人学校的两位美术老师，杜老师，于老师，向他们报喜。他是一位知道感恩的孩子，他要感谢两位老师对他的培养。

　　５月１７日那晚，幸福围绕着全家，但笑飞总在念叨这两位老师，妈妈想笑飞一生都会记住并感谢这两位把他带入艺术殿堂的老师。

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