点评人物:肖沛雄,原广州体院党委书记,广东外语外贸大学国际传播新闻专业、广州体院体育新闻专业创办人,新闻专业硕士生导师、教授。
“又见枝头吐新芽”这个命题非常好,富有形象的美感,给学生一个非常具体容易理解的图境,从而引发拓展想象基础。从新芽这一春天的特征,指引学生想到春风、春雨等郊游中可观察到的场景,写作有很丰富的素材和想象的余地。
年轻人容易从枝头春芽想到自己是祖国的新一代,充满蓬勃生机,成长要经历风霜和虫蛀等磨砺。
这一题目还可深入思考,紧扣社会热点。可以从“十七大”召开,吹响了新一轮发展的冲锋号。祖国经历了转型期的困难,又面临新一轮的春天,而要获得新的收获,则要解放思想。也可联想到汶川地震后,废墟上学校的重建,学生到广州求学,就像树枝吐新茅,在经历寒冬之后重新焕发生机。
这个题目可以从现实方面思考,也可以从内心感触挖掘,看似简单易写,实则内涵丰富。
点评人物:周晓穗,广州大学附属中学语文教师,越秀区语文中心组成员。
今年广州市中考作文“又见枝头吐新芽”,是一个给提示语的全标题作文。它由提示语、标题(题目)、要求三个部分组成。这是广州市中考继2006年“创意的快乐”或“创意的启示”、2007年“心中有盏红绿灯”命题作文后的又一道命题作文试题。这道作文题既限定了题目及写作范围,有效地预防学生考场“宿构”、“套写”文章,又因其内涵丰富,涉及层面宽泛,有着比较广阔的写作空间,利于考生充分展示自己的才情。
作文题“又见枝头吐新芽”是个动宾短语式的命题作文。“又见”不是指“可能看见”,而是指“已确确实实地看见”。根据提示的导语,准确把握中心词“吐新芽”的内涵。这里的“吐新芽”不是自然界中的一种自然现象,而是具有隐含比喻义的一种情感、信念、体验、力量、希望等。根据提示语,我们可以把它理解为是一次经历磨练的体验、一种战胜困难的坚定的信念、一种执著的追求等等。
文章合为时而作,学生必须“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”。今年全国卷的高考作文围绕的就是当下最重要的命题———抗震救灾。广州的中考又何尝不能写这一话题呢?
相关文章
- 2008年巨人学校秋季初中年级特优晚班 [ 2008-08-28 16:48:09)
- 2008年各地中考作文题目及点评汇总 [ 2008-08-01 11:24:01)
- 剖析中考作文常见病:堆砌词藻华而不实 [ 2008-09-04 13:21:45)
- 巨人学校2008年秋季课程总览 [ 2008-09-01 14:50:10)
- 新课程中考作文命题走向 发挥材料作文长处 [ 2008-08-29 11:28:26)
- 站内搜索












