5-6岁年龄段的孩子应该怎样来学英语？

　　这一时期的孩子们对一切都充满了好奇，周围有那么多新鲜有趣的事物在等待着他们去触碰、去尝试。玩耍是他们最大的爱好，玩耍的过程中他们不断学习、不断创造，本领越来越强大！他们具有较强的形象思维能力，所以一些色彩丰富的图画、韵律感十足的歌谣以及可爱的毛绒玩具都能在第一时间吸引他们的注意力。这也是巨人的英语老师们在课堂上带着孩子们边写边画、既唱又演的原因。聪明的父母们也一定会抓住孩子的这些特点，帮助他们快乐而又积极的投入到英语的学习中。

 ⑴ 在父母与老师的带领下“爱上”英语

　　兴趣会让知识变得容易、让学习过程变得轻松！只是，这一份对英语的爱却不是与生俱来的。少数的天生就具有较高语言智能的孩子，会自然而然的将目光投向这些形态各异的英文字母，在走进英语课堂后，他们往往也是最容易被关注、被赞许的那一部分学生，而这样的成就感会让他们的学习兴趣越发浓厚。而对于大多数孩子来说，“English”在第一次出现时并不是那么的容易亲近的。他们怀揣着种种疑问、略带不安地坐在教室里，这“爱”与“不爱” 也许很快就能被断定。

父母、老师的影响将成为这一转变过程中至关重要的因素！而和不常见面的老师相比，天天陪伴在身边的爸爸、妈妈的作用更为重要！在此，给出一些最简单的、好操作的办法：

第一：建造一个“英语世界”。工程其实并不浩大。几部经典的英文原版动画片、一些图文并茂的英文故事书、数首好听好唱的英文歌就已经足够。您是否曾有过这样的经历：孩子被电视中正在播放的英文动画片逗得哈哈大笑，而您却在一旁疑惑：“真不知有什么可乐的。究竟能听懂多少啊？”不必担心，这样的一种体验和“浸泡”正是“爱上”英语的第一步；

第二：和孩子分享英语学习中的点滴成就。当孩子将自己刚刚得到老师夸奖的事情告诉您时，您会作何反应呢？在您看来，这可能根本不值得一提，但它对于孩子来说的确意义深远。一个及时的认可会让他们更加信心百倍、劲头十足、越学越好！

一句话，父母是孩子们最好的榜样！用心付出，孩子一定会还您一个惊喜！

  ⑵ 良好的学习习惯=成功的一半

“孩子，明天要听写测验，今晚和爸一起花两个小时的时间，把前几天没背的单词全背下来！明天争取拿高分！”

“孩子，英语学习是点滴积累的过程。每天只需花10 分钟的时间，记单词、朗读课文，坚持下去，你一定会学得很棒！”

上述两者，哪一个更贴近于您家里的实际情况？哪一个更不容易做到？

点滴积累、持之以恒，是英语学习过程中最为重要的一种学习习惯，不论是家长还是老师都应努力地去帮助学生养成这种习惯。

  ⑶ 英语学习第一步：选对教材

走进书店，您会找到很多不同种类的少儿英语教材，究竟哪一个更好？给您几条挑选好教材的基本法则：

Ø     知识系统完整，教程长，级别划分清晰，级别过渡平缓、自然。

Ø     内容贴近学生实际生活，能引起学生兴趣，适合学生学习。

Ø     语言地道、发音优美。能让学生了解与英语学习相关的背景文化。

Ø     有完整的配套材料（讲义、教参、练习册等等）。

Ø     若有相应的考试测评体系，则更能体现出该教材的优势。