崇文小学用爱“拴”住孩子的心

     不止是幼儿园的孩子才有分离焦虑，6、7岁的小学寄宿生，乍一离开父母身边，陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学，让他们更加难以割舍对家的依恋。而在全寄宿的崇文小学，老师们却用妈妈般的爱“拴”住了孩子们的心。让家长们感动的是，每周五来接孩子的时候，一周没见面的孩子却舍不得离开老师；更让他们感动的是，孩子在这里学会了爱，曾经顽皮、任性的小家伙长大了、懂事了……
听孩子讲“长头发的故事”
     印象中，寄宿的女孩儿大多都留着短发，因为早上没有妈妈帮忙梳辫子。但是，在崇文小学，多一半的女孩儿都梳着长辫子，整齐、漂亮。说起这件事，很多孩子都知道一个“长头发的故事”：
     一天，刚洗了头发的白淑兰校长匆匆来到学校，因为头发还湿着，所以她就没有像往常一样把头发盘起来。这时候，一个二年级的小姑娘走过来，仰着小脸对她说：“我能摸摸您的头发吗？”白校长立即蹲下身，把小姑娘嫩嫩的小手放到自己的头发上。小姑娘一脸羡慕地说：“您的头发真美，像瀑布一样！”随即眼里又充满着遗憾：“可老师说，我们寄宿生早上时间紧，所以不许留长发。”
几天后，白校长在全校会上宣布，所有的女孩子都可以留长发，高年级的同学要学着自己梳辫子，低年级的小同学可以请老师帮忙。女孩子们别提多高兴了，一个高个子女生居然喊出了：“校长万岁！”
白淑兰校长没想到，不过是答应了女孩儿们把头发留起来，却获得了这样热烈的欢呼。一位老师却给了很到位的解释：“因为校长让孩子留起来的不仅仅是头发，而是倡导了一种对美的追求，对人性的尊重。”从那一天起，每天晨读的时候，低年级的教室里，就有了女教师给孩子梳小辫的一幕。