二年级：第一学期【数学】教学目标

知识：

    1、在“数—数与乘法”的学习中，通过“数—数”等活动，经历从具体情境中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义；从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的密切联系。

    2、在乘法口诀的学习中，学生经历乘法口诀的编制过程，形成有条理地思考问题的习惯。

    3、在“除法”的学习中，学生经过大量“分一分”活动，经历从具体情境中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义；学会用口诀求商，体会乘、除法的互逆关系。

    4、通过时、分、秒的学习，初步体会时、分、秒的实际意义，能准确读出钟面上的时间，并能说出经过时间。

    5、在“观察物体”的学习中，体验从不同的位置观察物体，所看到的形状可能不一样；能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。

    6、通过“方向与位置”的学习，能根据给定的一个方向辨认其余三个方向。知道地图上的方向，会看简单的线路图。

    7、通过“统计与猜测”的学习进一步体会数据的收集、整理、描述、分析的过程。

能力：

    分析解决问题的能力，初步的推理能力，举一反三能力，计算、口算能力，观察与思考能力，语言表达能力，运用数学知识进行思考的能力等。

口算：

    ①巩固100以内加减；②表内乘法；③表内除法。

计算：

    表内乘法和除法及有余数除法。