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3月14日,崇文小学召开《小学道路交通安全教育教师用书》编写研讨会,与北京市教科院、全国可持续发展课题组的教师进行了研讨。该书是全国可持续发展课题的一个重点项目,崇文小学作为全国可持续发展课题实验校,专门成立了交通安全教育课程编写小组,并有5名教师参与编写工作。目前交通安全内容已成为该校的校本课程。《小学交通安全教育教师用书》将于4月在北京市推广使用。该校教师编写的道路交通安全教育课程,内容涉及“无处不在的信号”、“交通意外应急”、“交通信号灯和标志标线”、“乘坐小汽车”和“交通意外”等。
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