初一年级作文指导（四）

　　开篇序语：
　　写作，说通俗点儿，就是让自己的情感和思想顺着笔尖流淌。
　　学作文，说白了，也就是学习表达自己情感和思想的方法和技巧。
　　有了情感和思想，而不讲方法和技巧，放任自流，无异于痴人呓语，这类文章自己读读还可以，如果与人分享，则让人或一头雾水，或味同嚼蜡。
　　只是一味追求写作技巧，而缺乏真情的流露和思想的沉淀，又让人感到故弄玄虚，只不过一场文字游戏而已。
　　同样一片蓝天，一缕清风，一块秦砖汉瓦，因为每个人的生活阅历、知识积累和文化底蕴的不同，所表达的情感或喜、或忧、或怒、或悲------
　　曾经拿着一个苹果问学生：你想到了什么？
　　有的说，苹果的味道甜滋滋的。他品出了孩童的纯朴与天真。
　　有的说，牛顿在苹果树下，发现了万有引力。他看到了一分科学探索的孜孜不倦。
　　也有的说，白雪公主吃的苹果里，有毒，这种毒叫——嫉妒。
　　还有的说，古希腊神话中的金苹果只不过是人类虚荣与贪婪的借口罢了。
　　茫茫人海，芸芸众生，每个人的差异并不在于外表的美与丑，更重要的是，在我们的生命里涌动着思想的活力。
　　有的如幽谷清泉；有的似浩瀚大海；有的像春雨一般凄婉缠绵；有的同秋阳一样，天高云淡------
　　不管怎么样，千万别忘记了，这个世界上有一个人，他的名字，叫——我！
　　一个有思想的我！
　　一个有个性的我！
　　一个有风格的我！
　　奶奶 苹果 狗
　　我，一个曾经有过美丽的苹果。
　　可现在，我被放在一个沾满了污渍的破盘里。
　　破盘在一张破桌上。
　　破桌在一间破房子里。
　　而这间破房子的主人是个年迈的奶奶，奶奶唯一的伴侣便是那只狗。
　　老狗浑身的黄毛稀稀拉拉已无往日的光泽，一条长尾巴无力地耷拉在身后，奶奶不在的时间，老狗便同我聊天。从老狗口中，我大概知道了，奶奶的儿女抛弃了她。
　　我渐渐对奶奶有些好感了，奶奶已年近八旬，一张慈祥的面庞，满头的银丝随着步子一上一下地颤悠，拄着一根用树枝劈成的木棍，歪歪扭扭，根本算不上拐杖。
　　我，
　　在破盘里度过一个个无聊的日子。
　　渐渐地，便得干瘪，毫无水分。
　　终于有一天，奶奶记起了我。也许是家中实在没有别的粮食了，也许是因为奶奶饿了，老狗也饿了，奶奶用那双枯瘦的手把我从破盘上小心翼翼地捧起，刚欲送到嘴边，却似乎又想起了什么。犹豫了片刻，手臂长都找颤抖着，把我放在地上，滚到那只老狗的脚边。
　　老狗一惊，抬起头，用一种充满惊讶与感激的目光注视着奶奶，半晌，它用鼻子把我拱到奶奶脚边。
　　奶奶一愣，又俯身把我滚过去；老狗又把我拱过来，
　　滚过去，拱过来，
　　------
　　几个回合后，还是奶奶动了心，用手轻轻一掰-----
　　在我的身体在一分为二的那一刻，
　　在我的生命将要结束的那一刹那，我感觉到了哪怕是动物也能产生的一种感情，
　　那种感情叫-----
　　叫亲情！