五则小游戏，培养您孩子各方面的能力

    （一）游戏名称：端球竞走
    适应年龄段：5—6岁
    游戏目标：提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。
    游戏规则：家长与孩子用拍端球站在起点，开始同时向前（终点）走，以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。
    对家长的建议：家长可以扶着孩子的手，一起端着球拍向前走，注意不要用手去扶球。
    （二）游戏名称：顶汽球
    适应年龄段：4—6岁
    游戏目标：1、思维和动作的灵敏性 ,2、培养幼儿与家长间的合作精神。　
    游戏规则：吹好的各色气球一至两个，请幼儿合作顶气球，不让气球落地，在行进过程中气球爆炸算做失败。
    对家长的建议：家长尽量把气球顶到孩子能顶得着的高度，鼓励孩子用力跳起。
    （三）游戏名称：吹球进筐
    适应年龄段：4—6岁
    游戏目标：训练孩子的耐力，增强肺活量，增添家庭的欢乐气氛。　
    游戏规则：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。
    对家长的建议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。

    （四）游戏名称：运豆
    适应年龄段：3—4岁
    游戏目标：培养幼儿大动作协调能力。
    游戏规则：双脚跳过呼拉圈，到指定的地方捡豆子，再跑回来，捡的豆子最多者为胜。
    对家长的建议：在游戏的过程中，协助幼儿游戏，也可以随幼儿一起双脚跳呼啦圈，可在游戏中提醒幼儿做动作。

    （五）游戏名称：小画家
    适应年龄段：4—6岁
    游戏目标：1、培养孩子的观察能力  2、训练孩子的身体协调能力
    游戏规则：家长背着宝宝从高处把画摘下来，观察画中缺少的部位，让宝宝把画中缺少的部位添上，先完成画者为胜。
    对家长的建议：指导宝宝认真观察画中所缺少的部位，不可直接告诉宝宝画中缺少部位名称。