成人高考向本质回归：考场少了“娃娃脸”

　　2007年全国成人高校招生统一考试10月13日至14日举行，全国有292万名考生参加考试，人数比2006年增加了7万。各地信息显示，如今很多地区的参考者不再由高中学生唱主角，而由在职人员挑起了大梁。部分教育界人士指出，这种变化从另一个角度印证了成人高考独有的生命力——它有别于普通高考、自学考试等选拔性考试，其
根本目的在于普及国人的文化素质。

成人高考——改变众多中国人命运的桥

我国成人高考制度实行以来，成人高考成为许多错失大学生活的社会人士的选择。据吉林省招生考试办公室相关同志介绍，多年来，已有无数人通过这一途径接受了高等教育。上世纪80年代，参加成人高考获得大专、本科毕业证书的人，同样有机会获得“干部”身份，在涨工资、提拔时，成人高考学历同样被承认。

“成人高考圆了我的大学梦。”在吉林省白山市卫生系统任职的魏南兵这样告诉记者。1977年，当兵复员的魏南兵参加了高考，尽管考分不低，但还是因为一些政策原因与大学失之交臂。魏南兵说，在成人高考政策出台后，他参加了吉林省委党校函授大专班的考试并被录取，接着又上了省委党校的函授本科班，较早地成为了一名聘用制干部。

有着与魏南兵同样成人高考经历的李艳华出生于上世纪70年代，高考落榜后，李艳华就开始了自己的成人高考之路。通过努力，她获得了吉林省经济干部管理学院会计专业的大专毕业证书，这也为她今天成为一家企业的会计师奠定了重要的基础。

“高考改变命运，成人高考同样也改变了我的命运。”面对记者，李艳华这样说，“我一直还在学习，希望通过继续参加成人教育，获得更多的知识，更好地规划自己的人生。”

成人高考新变化——由校园回归社会

吉林省今年参加成人高考的人数达到了7．76万人，而今年全省的计划招生人数达到4．2万人，录取率近60％。采访中记者了解到，近年来，吉林省的成人高考也发生了很多变化：一是考生的年龄结构变了。据了解，在今年参加成人高考的人中，在职人员开始占据越来越多的“席位”，其中40岁以上的人数更是大幅增加。已经是第四次参加成人高考的35岁的朱丽萍说：“以前考试时，前后左右全是‘娃娃脸’，总觉得跟他们没法比。可最近两年不同了，越来越多和我年龄差不多的考生出现在考场，让我信心倍增。”

考生参考目的的变化是近年来成人高考中出现的另一个新现象。过去，很多高中生参加成人高考的目的是为普通高考“热身”，一方面为自己积累实战经验，另一方面也为高考落榜准备后路。而现在很多人参加考试则是为了进一步学习更多的知识。刚走出考场的一位姓张的男士告诉记者，他已经工作10年了，正是因为在工作中，越来越感到知识和学历的不足，才报名参加成人高考，希望在“充电”的同时，也能获得更高一级的文凭。

三是试卷难度越来越符合成人考试特点。在今年的考场外，记者随机采访了几位曾经参加过几次成人高考的考生，他们都不约而同地提到，今年的考题简单了，更符合成人考试的特点。记者从相关部门了解到，近年来的成人高考改变了以往考题接近普通高考的情况，既参照了普通高中的教学要求，也更注重考查基础知识和解决实际问题的能力，鼓励社会人员参加成人高考，更好地体现出了成人教育的特点。

成人高考回归“轨道”彰显生命力

如今成人高考参考主体更趋于合理化、考试形式更归于科学化，这一回归“轨道”的变化体现了成人高考的生命力。吉林省招生考试办公室副主任赵树宽说，成人高考是国家级的招生考试，适应成人特点，其考生应该主要来自社会在职人员。

他说：“前些年的成人高考中，有大量高中毕业生报名参加了成人高考，但被录取时都不到校，每年开学时都要重新进行 ‘补录’，给招生部门和招生学校带来很多不必要的麻烦。”“值得高兴的是，现在成人高考的参考者以在职人员为主，他们基于工作需要为自己‘充电’，考试题型、内容也更接近成人教育，这些足以说明，经历了高峰和低谷的成人教育，已经回归它正确的轨道，开始走向成熟。”